第一次当老师上课

 

西港港华学校   六年级 廖云

 

由于特殊原因，我迟上学两年。我今年上六年级，不认识的人，都说我是老师，因为我长得高。事实上我既是港华学校六年级的学生，我又是港华学校的幼儿4班的老师。

今年过完春节开学，我一进校门，学校老先生符老师拦住我问：“廖云同学，你愿意做学校的老师吗？”我心中一惊，我能当老师吗？当老师一直是我的梦想。难道幸福就这么容易降临到我的头上？

符老师说：“我们学校本来就是半日制学校，半天读书，半天用来打工或者在其它学校补习功课。你如果愿意来当老师，学校优先选择你们优秀的学生当幼儿园老师。”我说：“我非常喜欢当老师。”因为当老师能教孩子们许多知识，自己也会学到许多知识。当老师你教得好，孩子们会把你当做家长，现在喜欢你，敬重你，长大了也喜欢你，敬重你。

第二天，我早早来到学校，跟我一起担任幼儿4班的班主任的赖老师随后也来到学校。我担任上午班班主任，我站在教室门口，迎接活泼，健康，快乐的孩子们走进教室。家长送孩子到门口，有的打一个招呼就回去了，有些人站在窗口久久不愿离开，似乎有点儿不放心把孩子交给看上去还有点稚气的我这位老师。

第一节课的铃声响起，我学着教过我的老师的样子，镇定地走向讲台，下面三十多位的叽叽喳喳小朋友，眼睛齐刷刷向我投来，我顿时紧张起来，手脚无处摆放。

我按照事先计划，让小朋友走出教室，在操场上从矮到高排成一列纵队。然后按顺序俩俩一桌坐进自己座位。

等小朋友们坐定，我跟他们说：“以后，每一天上课，我们都要相互问好，我们训练一遍。”我在黑板上，写上中文：“老师好！同学们好！”我让小朋友跟我读。

先是我大声读，接着跟我读，再接下分组读。我再叫读音响亮的小朋友一个人读。

我指定一位长得虎头虎脸，读音清晰的小朋友为临时班长。我跟他说，老师走进教室，你要大声喊“起立！”

我又跟全班同学说：“班长喊起立，大家都要站起来，并且大声喊老师好。”等老师喊了“同学们好。”大家才可以坐下。

“来，我们试一试。”我走出教室，从门口走进教室，目光扫过每一个孩子的眼睛，发现个个孩子都很专注。班长大声喊：“起立”孩子嘻嘻哈哈，三三两两站起来。因为不知道中文“起立”是什么意思。我用柬埔寨语告诉小朋友：“起立，就是站起来的意思，大家都要站立起来。”一次，两次，直到七次，八次才反应过来。

第九次，我从室外一进教室，班长大声喊“起立！”，全体同学站起来喊：“老师-好！”这喊声响亮，我突然感觉自己是老师了！有一股电流猛然流过全身，心身为之一振。我也大声地喊：“同学们好。请坐下！”下面的小朋友也兴高采烈，情绪激动。

转眼间，下课铃声响起来了。我跟小朋友们说：“下课啦，大家休息十分钟。”

我走出教室，向办公室走去，心中有点迷茫，因为我不知道做得好不好。又有点儿骄傲，我也是港华学校的老师啦！

三个月过去了，第一次上课时小朋友们“老师好”的喊声时时在我耳边回荡。我一定会尽心尽力，爱护小朋友，关心小朋友，把幼儿班的管理做好，做一个优秀的孩子们信任的好老师。