应势谋变，砥砺育新：崇正学校召开2025学年下学期校务会议

【本报消息】2025年8月24日，金边公立崇正学校隆重召开新学期校务会议。本次会议以“应势谋变，砥砺育新”为主题，全面分析了当前错综复杂的国际教育形势与本土变革浪潮，并就新学期发展战略进行系统部署，为学校在时代变局中锚定方向、凝聚共识。

一、 洞察时局：在变革中认清挑战与机遇

会议伊始，校领导对全球与地区教育环境进行了深入剖析。与会者一致认为，国际地缘政治冲突与经济波动正持续对教育领域产生深远影响。与此同时，柬埔寨本土汉语教育生态迎来历史性转折：汉语正式纳入国民教育体系，各类国际学校及语言机构纷纷增设中文课程，市场竞争格局发生剧烈变化，导致生源分流加剧，使学校面临前所未有的招生压力与发展挑战。

校领导强调，在此复杂背景下，墨守成规注定被时代淘汰，唯有主动应变、锐意革新，才能在变局中把握先机，开创发展新局。

二、 战略破局：双轮驱动，内涵发展

为应对严峻挑战，会议确立了“外树形象，内练苦功”的双核心发展战略，通过内外兼修的系统性改革实现突破。

1、外树形象：重塑职业风貌，传递育人理念 学校将全面推行教师职业形象与行为规范体系。要求教师在校期间身着统一白色上衣与深色下装，保持仪表整洁、着装规范；女教师需化淡妆并将长发束起，男教师须衣着规整。不仅如此，学校更要求教师注重文明用语、师德师风、师言师行的全面规范，通过言传身教在教育教学过程中感染学生，潜移默化地引导学生养成文明的言行举止和良好的礼仪习惯。正如校长高文胜所言：“什么是素质教育？说到底就是良好习惯的养成。”这一系列举措旨在将每一位教师打造为学校“行走的名片”，以专业端庄的形象和行为示范增强家长与社会信任，筑牢学校发展的外部基础。

2、内练苦功：深化教学改革，夯实质量根基

·教师赋能： 建立教师专业成长激励体系，鼓励教师参与SHK等专业等级认证，设定月度阅读计划，深入研读中文教育著作与文化典籍，充分利用AI智能教学平台与数字资源库提升教学能力与专业素养。

·课堂革新： 全面复兴课堂礼仪规范，重建课前起立问好等仪式，强化课堂秩序与教学仪式感；建立科学的教学质量评估体系，推行教学末位淘汰机制，以制度刚性驱动教学质量提升。

三、 学段施策：精准教学，全面发展

教学部署覆盖各学段，精准满足不同年龄层需求。幼儿段强化汉字书写与拼音认读基础，将《唐诗三百首》《三字经》等经典启蒙内容融入日常教学，配以每日15分钟健身操，实现文化启蒙与体质培育同步推进；中小学段突出早读、午读课程价值，规范教师板书设计，要求清晰呈现课题课次，通过诵读积累与板书示范，全面夯实学生知识根基。

四、 保障执行：协同推进，高效落地

总务处已同步启动开学相关工作，围绕班级人数统计、学费收缴、校园设施维护等关键环节细化分工，号召班主任积极协同，以高效执行力确保各项规划落到实处。

此次校务会议成功凝聚了全体教师共识。校领导在总结中强调，面对国际国内教育环境的深刻变化，全体教职工需携手同心，以“外树形象”展现学校风貌，用“内练苦功”夯实发展底气，坚守育人本位、稳定生源基础，在挑战中寻找机遇，共同推动崇正学校谱写高质量教育新篇章，为柬埔寨汉语教育事业注入持久动力。

（崇正学校 丁梦晗 供稿）