柬埔寨大力推动教育体系数字化转型

【本报消息】柬埔寨副总理兼教育部部长洪尊那隆于10日主持“MoEYS EdTech App”应用程序及“幼儿园教师人工智能”项目启动仪式。部长指出，此举旨在更新教育观念，促进科技与教育的深度融合，全面提升教学效率与学习体验。

洪尊那隆部长表示，“MoEYS EdTech App”应用程序的核心目标是推动教育观念更新，引导学生将使用手机的习惯从娱乐转向学习。他强调，通过这款应用程序，学生可以在家通过手机自学、完成练习与答题，并接触到丰富的新课程，助力知识增长。

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为推广现代教学方法，洪尊那隆部长还要求专家团队录制教学视频，推广实验学习、项目式学习等现代教学方法，并通过数字平台共享资源。

据悉，“MoEYS EdTech App”应用程序主要面向7至12年级学生，提供中学10门科目的练习与测试。“幼儿园教师人工智能”项目则致力于将AI融入教学体系，为师生打造互动、安全的学习环境。其中，柬埔寨首款教育人工智能系统，可为师生提供个性化辅导，支持语音交互与学习进度跟踪，全面提升教学效率与学习体验。